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segunda-feira, 16 de dezembro de 2013

A importância da atividade física para os Tdahs

Esse vídeo demonstra o desenvolvimento das crianças ao praticarem um esporte.Neste caso, a capoeira entra como incentivadora de regras, limites, amizades e acima de tudo de possibilidade de aperfeiçoamento da psicomotricidade.

http://www.youtube.com/watch?v=sW3ln_Fgb1g&feature=youtu.be&hd=1

A ESCOLA QUE PRECISAMOS

A escola de hoje precisa ser realmente para todos,principalmente quando se fala em igualdade.A escola tem o dever de receber todos os alunos sem nenhuma distinção .Porém, na prática há controvérsias, já que alunos especiais não recebem a devida atenção nas escolas públicas.

As escolas recebem os alunos especiais, mas não tem apoio pedagógico adequado, além da falta de preparação do profissional da educação para lidar com essas exceções há também a falta de adaptação física das escolas.

Muitas escolas em Minas Gerais  atendem alunos com alguma deficiência física sem sequer ter uma estrutura física adequada para receber esses alunos.Na escola E.E. Santa Maria Também não foi diferente, visto que recebeu 2 alunos(um com deficiências de mobilidade e outro cadeirante), mas sem ao menos possuir uma rampa de acesso as salas de aula.

Portanto, os alunos não tem acesso a locomoção e interação igual aos dos outros colegas, pois o ambiente físico da escola não está dentro das normas que devem estar.Conforme foto abaixo, somente após  matrícula a direção da escola conseguiu junto a câmara da cidade uma ajuda financeira para construir uma rampa para os alunos com dificuldade de mobilidade.

Vejam as fotos abaixo da Escola Estadual Santa Maria:
Triste é perceber que o estado cria as leis e normas , mas nunca é o primeiro a dar o exemplo!Precisamos de escola com adequação para atender a todos de forma igualitária e sem restrições, portanto a luta ainda continua.